intra-accions

intra-accions és una proposta de co-creació en arts, salut comunitària i educació, impulsada conjuntament pel CAP Poblenou, l’Institut Maria Espinalt i la fàbrica de creació La Escocesa. La primera fase es va desenvolupar l’any 2023 amb alumnat de tercer d’ESO de l’INS Maria Espinalt, i té continuïtat fins a l’any 2025 amb part del mateix grup d’alumnes que cursaven primer de batxillerat, aprofundint en els processos iniciats.

El terme intra-accions s’inspira en la noció filosòfica d’“intra-action” de Karen Barad, que fa referència a un “fer amb” l’altre, promovent la cocreació relacional des d’on emergeixen els fenòmens i els subjectes. El projecte articula la col·laboració activa entre els àmbits de l’art, la salut i l’educació, amb metodologies que integren dinàmiques estètiques, clíniques i pedagògiques. L’objectiu central va ser detectar i abordar els malestars adolescents a través d’una mediació artística crítica, curosa i innovadora, inspirada en tradicions com l’antipsiquiatria, la salut comunitària, la pedagogia crítica o els artivismes.

A la primera fase es va realitzar una aproximació a l’estat emocional del jovent mitjançant la mediació artística «Jo-món. Una geografia psicoemocional compartida», dissenyada per la investigadora i coordinadora del projecte Beatriz Regueira, i activada al costat de la referent de benestar emocional comunitari Itziar Toro, la metgessa de família Montse Verdú i la professora de secundària Marta Caño, amb la mediació artística de les artistes de La Escocesa. Sara Manubens, Alba García, Stefania Lusini, María Roy, la il·lustradora Tinta Fina, que va realitzar la relatoria visual de la mediació; així com la guia de la infermera de salut i escola Alicia Jiménez de l’EAP Poblenou i professorat de l’Institut Maria Espinalt.

Posteriorment es van analitzar conjuntament entre totes les investigadores les dades i observacions de l’exploració realitzada sorgint entre d’altres la idea d’un refugi com a espai de benestar. 

A la segona fase del projecte es va dur a terme el codisseny conjunt amb l’alumnat d’un refugi emocional i ecològic dins l’Institut, on es van treballar tres possibles propostes amb diferents col·lectius d’artistes (Takk , Roger Serret, Col·lectiu Punt 6). Cada col·lectiu va presentar una proposta fruit dels tallers de treball amb l’alumnat. La tria va ser consensuada amb l’alumnat mitjançat debat entre tots els participants als tallers, i finalment  es va construir el refugi a l’INS Maria Espinalt segons la proposta del Col·lectiu Punt 6.

La primera activació del refugi ha estat dissenyada per Beatriz Regueira, qui ha creat el “Kit de relaxació, contacte i presència”. Aquest kit quedarà a l’abast del professorat i alumnat de l’institut, com a eina per fer servir als refugis ajudant a ser conscient de sensacions i emocions, a través de la meditació i el contacte amb els objectes relacionals. 

intra-accions continuarà actiu, mantenint els refugis dins l’Institut per tal de permetre futures activacions. Aquestes tindran com a objectiu treballar els malestars detectats durant l’exploració inicial, evitant la medicalització d’aquests i promovent una resposta artística i comunitària que afavoreixi el benestar emocional del jovent.

Fotos de la primera fase del projecte:

Fotografies per Caterina Botelho

Fotos de la segona fase del projecte:

Organitza i coordina: